Universidad de Investigación y Desarrollo - UDI

Programas

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DOCTORADO EN GESTIÓN, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

Información General

Resolución del MEN No.009095 de Abril 01 de 2026

  • Título: Doctor(a) en Gestión, Tecnología e Innovación
  • Duración del programa: 8 Semestres
  • Periodicidad de Admisión: Semestral
  • Número de Créditos: 89
 
Recuerde que para realizar las Maestrías y las Especializaciones debe tener un título universitario como requisito indispensable.
 

Filosofía

Misión

El Doctorado en Gestión, Tecnología e Innovación de la UDI busca formar investigadores y expertos en Gestión, Tecnología e Innovación con una perspectiva holística, ética y responsable. El objetivo es fomentar el desarrollo de capacidades de emprendimiento, liderazgo, creatividad e innovación, inculcando a los participantes del programa la pasión por el trabajo inteligente. En este sentido, se aspira a que los graduados se conviertan en agentes de cambio capaces de afrontar los desafíos contemporáneos con soluciones innovadoras y sostenibles.
El Doctorado se desarrolla con base en el uso intensivo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones sin olvidar la posibilidad de aprovechar las modernas instalaciones de la UDI y cuenta con un cuerpo docente altamente calificado, comprometido con la excelencia académica y la formación de investigadores de alto nivel que adicionalmente se irá consolidando con un plan de vinculación con el cual la UDI está comprometida institucionalmente.

Visión

En 2040, el Doctorado en Gestión, Tecnología e Innovación se consolidará como un referente global en la formación avanzada de investigadores y líderes en los campos de Gestión, Tecnología e Innovación. Se espera ser una comunidad académica dinámica y diversa, reconocida por la excelencia en la generación de conocimiento y la aplicación de soluciones innovadoras que impactan positivamente en el desarrollo humano, económico y social a nivel regional y mundial.
Se espera que el programa sea una incubadora de ideas pioneras y agentes de cambio, donde la transdisciplinariedad y la colaboración serán el núcleo de la identidad. Los graduados serán reconocidos por su capacidad para abordar desafíos complejos con creatividad, ética y visión a largo plazo. La proyección es ser una comunidad académica que inspira y nutre la investigación de vanguardia, contribuyendo activamente a la expansión del conocimiento en Gestión, Tecnología e Innovación.

Perfiles

Perfil Profesional

Perfil profesional: El egresado del Doctorado en Gestión, Tecnología e Innovación de la UDI, en su desempeño profesional, posee un conjunto de habilidades, conocimientos y competencias que le permiten desempeñar funciones estratégicas en distintos sectores y entornos organizacionales, (relacionados directamente con los resultados de aprendizaje del programa), dentro de los cuales puede:
  • Formular estrategias prácticas transdisciplinares en los tres pilares del programa Gestión, Tecnología e Innovación.
  • Crear proyectos de investigación innovadores en gestión, tecnología e innovación, utilizando enfoques creativos y avanzados en entornos académicos, sociales y empresariales.
  • Difundir resultados de investigación, de manera efectiva, mediante presentaciones, escritos y discusiones académicas, en el marco de la contribución, divulgación y avance del conocimiento generado en los ámbitos de la gestión, tecnología e innovación.
  • Implementar estrategias de gestión, tecnología e innovación que promueven el desarrollo sostenible, integrando los principios de equidad económica, social, ambiental, éticos, y de responsabilidad social, desde la concepción hasta la implementación práctica en contextos académicos y sociales.

Perfil Ocupacional

El egresado del Doctorado en Gestión, Tecnología e Innovación de la UDI, está altamente calificado para asumir roles estratégicos en diversos sectores. Sus competencias avanzadas le permiten destacar como:
  • Líder de proyectos de Investigación y desarrollo: Puede liderar proyectos, contribuir a la generación de conocimiento y diseñar soluciones para desafíos en los pilares de la Gestión, la Tecnología y la Innovación.
  • Director y consultor organizacional: Puede ocupar roles directivos en organizaciones, implementando estrategias innovadoras y eficientes. Además, tiene la capacidad para ofrecer servicios de consultoría, brindando asesoramiento experto en gestión y tecnología.
  • Emprendedor: Puede fundar y liderar organizaciones innovadoras, aprovechando su comprensión profunda de la gestión, la tecnología y los procesos de innovación para desarrollar proyectos organizacionales sostenibles.
  • Gestor de proyectos tecnológicos: Puede liderar proyectos tecnológicos complejos, gestionando recursos y equipos transdisciplinarios para garantizar la implementación exitosa de soluciones innovadoras.
  • Desarrollador de Proyectos GTI sostenibles: Puede abordar desafíos relacionados con la sostenibilidad, aplicando principios éticos y de responsabilidad social en los pilares de la Gestión, la Tecnología y la Innovación.
El egresado se alinea con las normas nacionales vigentes, ya que su formación integral y estratégica incorpora aspectos éticos, sociales y técnicos, cumpliendo con los requisitos de los estándares éticos establecidos. Su capacidad para liderar, innovar y contribuir al desarrollo sostenible lo posiciona como un líder altamente demandado en diferentes sectores y contextos laborales.

Competencias

Competencias Genéricas

  1. Razonamiento Multimodal: Aplica aproximaciones cuantitativas, cualitativas, mixtas o emergentes en el análisis y solución de desafíos complejos para generar perspectivas y/o alternativas de solución innovadoras.
  2. Lectura Integral Avanzada: Analiza textos complejos y especializados con perspectiva crítica, analítica, sintética y reflexiva, en su área de conocimiento aplicable a desafíos complejos para contribuir a la generación de conocimiento aplicable para el desarrollo de la sociedad.
  3. Comunicación Efectiva: Razona sobre ideas argumentadas, entre otras, de forma oral, escrita, visual, no verbal, y/o digital en contextos académicos y organizacionales de su área de conocimiento para facilitar la comprensión y la toma de decisiones informadas.
  4. Competencias Ciudadanas: Discute los principios de la ciudadanía global aplicando conocimientos transdisciplinarios y éticos en contextos diversos para promover la equidad, la sostenibilidad y el bienestar de la sociedad.
  5. Idioma extranjero (inglés): Emplea un idioma extranjero (inglés), especialmente en el lenguaje técnico de su área de conocimiento para manifestarse a través de un sistema de comunicación e información globalizado.

Competencias Específicas

  1. Capacidad Crítica y Autocrítica: Desarrolla una evaluación de desafíos transdisciplinarios en su ámbito de desempeño para proponer alternativas viables de solución.
  2. Pragmatismo: Implementa soluciones innovadoras desafíos de sostenibilidad, en un contexto globalizado para liderar la transformación para el desarrollo de la sociedad.
  3. Compromiso con la Sostenibilidad: Promueve la integración de prácticas sostenibles en organizaciones globales, para catalizar un cambio positivo hacia un futuro más equitativo, viable y vivible.
  4. Compromiso Ético: Fomenta la adopción de principios éticos y deontológicos en su ámbito de desempeño, para garantizar la integridad y responsabilidad de sus acciones.
  5. Trabajo Autónomo: Conduce su investigación e innovación autónoma en el ámbito transdisciplinario, para generar conocimientos y soluciones innovadoras que respondan a los retos contemporáneos.
  6. Trabajo en Equipo: Implementa actividades colaborativas en contextos transdisciplinarios para integrar conocimientos diversos y enfrentar desafíos complejos.

Malla Curricular

Primer Semestre
Segundo Semestre
  • EPISTEMOLOGÍA DE LA GESTIÓN ESTRATÉGICA
  • ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
  • GESTIÓN DE LA ESTRATEGIA DIGITAL
  • EPISTEMOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
  • EPISTEMOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA ESTRATÉGICA
  • TENDENCIAS TECNOLÓGICAS ESTRATÉGICAS
  • ARQUITECTURA Y DISEÑO DE SISTEMAS TECNOLÓGICOS ESTRATÉGICOS
  • MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
  • EPISTEMOLOGÍA DE LA INNOVACIÓN ESTRATÉGICA
  • EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO ESTRATÉGICO
  • INNOVACIÓN ESTRATÉGICA, ABIERTA Y COLABORATIVA
  • PROCESAMIENTO DE DATOS 
  • ÉNFASIS I
  • ÉNFASIS II
  • SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I
Quinto Semestre
Sexto Semestre
  • ÉNFASIS III
  • SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II
  • HABILIDADES AVANZADAS PARA LA CREACIÓN CIENTÍFICA I
  • ÉNFASIS IV
  • ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN I
  • HABILIDADES AVANZADAS PARA LA CREACIÓN CIENTÍFICA II
 
Séptimo Semestre
Octavo Semestre
  • ÉNFASIS V
  • SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III
  • HABILIDADES AVANZADAS PARA LA CREACIÓN CIENTÍFICA III  
  • ÉNFASIS VI
  • ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN II
  • SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV

Convenios y Alianzas

  • Convenio de Responsabilidad Social
  • Convenio de Desarrollo Empresarial
  • Convenio para Práctica Profesionales (Cooperación y Docencia Servicio)
Actualmente, contamos con una sólida experiencia en prácticas profesionales, respaldada por aproximadamente 516 convenios marco de cooperación activos, los cuales tienen una vigencia promedio de entre 5 y 10 años.
A continuación, se presenta la relación de las redes académicas e instituciones del programa:
  1. Almacenes ASYCO
  2. Instituto Municipal de Empleo y Fomento Empresarial -IMEBU
  3. Cámara de Comercio de Bucaramanga
  4. Colsanitas
  5. CDMB
  6. Alcaldía de Lebrija
  7. Red Universitaria de Investigación - RUDIEAG
  8. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI
  9. Asociación Colombiana de Facultades de Administración – ASCOLFA
  10. Sociedad Santandereana de Ingenieros
  11. LEGIS
  12. Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración – CLADEA
  13. Consejo Profesional de Administración de Empresas
  14. Consejo Profesional Nacional de Ingeniería - COPNIA
  15. ACIET

Información de Contacto

 

Director de Oficina de Comunicaciones y Atención al Estudiante
Extensión 212
Universidad de Investigación y Desarrollo - UDI
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